《阿优的日常》故事点(🐽)的(de )(🥇)设立围绕(rào )2017年浙江(jiāng )省(🕸)教育厅颁布的(de )《浙江省小学生日(🛤)常行为规范》的二十二条行为规范(🎲)展(zhǎn )开。该规(♑)范特(😎)别(🚤)针对(duì )(⚫)小学年龄阶段的学生制(🕖)定，分(fèn )别从(cóng )“安(🥄)全(quán )意(yì )识”、(🐖)“健康生活(🎫)”、“人文底(dǐ )蕴(yùn )”、“责任担当”和(hé )“学会学(xué )习”五个方(🚣)面对小(🌚)学生的日常行为做出了(🦗)细(🌑)致的要求(🥎)，旨在于加(📙)强对(✋)学(xué )生(🏂)的(de )(🙌)文(🤠)明礼(🌞)貌教(㊙)育和行为(wéi )训练，在此意义上，这(zhè )份行为规(guī )范(⛳)其实是每个小学年龄段的孩子都应该遵守的准则(zé )(🈁)，具(jù )(💝)有(yǒu )普遍(biàn )性，而不(bú )是仅仅针对(😊)某一(yī )(➡)地区。所以，《阿优的(de )日常》以此为本，挖掘出(🙎)符合全国小(xiǎo )朋友都(😙)受(🤥)用(yòng )(⏲)的案例故事，希(xī )(🔷)望(wàng )(👵)能让(ràng )小(🥅)朋友们在轻松的(de )观(🔎)看中养成受益(yì )终身的好习惯(guàn )，能真正做到寓教于乐，“为成长(zhǎng )加优”。